算起来,距离微信小程序开发上线,已经过去了8个多月。
最近,在教育部新闻办的牵头下,包括北大、清华在内的30所高校小程序集体上线,上线后能为高校师生提供多项校园服务。此前,教育部政务新媒体推出的“微言教育”小程序,被当作案例在30所高校宣传部门的负责人面前进行了展示。
教育部办公厅巡视员、新闻办主任续梅在研讨会现场提到,这些小程序都是微信团队“免费”开发设计的。毫无疑问,抢滩教育,一次性攻下30座城池,微信这桩“免费生意”,做的实在太值了。
8个月以来,小程序先后经历了众所期待、普遍失望、趋于稳定的“心路历程”,当很多人质疑小程序的威力时,其实它早已暗度陈仓,在不急不缓地向原本设定的目标迈进,即“连接线下未被连接的场景”。
与微信聊天上线时,主攻 C 端的策略不同,小程序在 B 端市场上的发力,其实更展现了其商业上的价值。至少这一仗的成功,绝对会让微信开发在教育领域,收获颇丰。
小程序+教育能做什么?
考虑到30所高校小程序集体上线的项目,由教育部新闻办牵头,各高校宣传部门来执行,这些小程序“舆论阵地”的属性自不用说。但除此之外,在校园展示、校园一卡通、图书馆等多个场景里,小程序也有相当强的应用特性。
小程序+校园导览
对于很多大学新生和校外游客而言,在大学里熟悉种种道路,各个学院,需要很长的时间,调用地图又显得太过夸张。小程序开发利用其地图能力,在提供导航的同时,能够让新生或游客实时查看附近场所、景点,对于历史建筑还可以用文字和语音介绍。
小程序+微信卡券
对于学生来说,各类卡片是在学校学习、生活必不可少的东西,比如饭卡、图书卡、校内交通卡等,结合微信卡券的功能,小程序能够通过虚拟的二维码进行识别,完全可以替代全部校园卡,此外还能通过微信支付完成各类消费,且实时能够看到消费记录和明细。
小程序+教务系统
目前,各个学校都有各自的教务系统,学生的选课、课表、成绩、考试安排等都通过教务系统来进行,而往往教务系统会在关键时刻“崩溃”,比如选课的时候。而有了小程序之后,高校可以将一部分功能转移到小程序上,且无需下载。
小程序+图书馆
高校图书馆是一个高频场景,学生要借阅一本图书,需要先在“缓慢的PC”上查询,即便查到“未借出”,有可能去了书架前,因为常被翻阅打乱了顺序,找不到。通过小程序的加持后,不仅可以做到实时的查找和定位,还能够直接扫码转借给其他同学。此外,当你借阅了某本书,还可以在小程序上看到其他阅读过的人,写下的评论和综合排名。
据微信团队介绍,使用场景还在不断的更新中。综合来看,小程序在校园里的应用前景,还是非常广泛的。
微信能获得什么?
其实想要进入校园市场的移动应用不在少数,但很多都并未达成,那为什么会是小程序呢?
一方面,微信的用户已经是一个相当庞大的数量级,甚至可以说,凡是有智能手机的,几乎都有微信。2000万+的微信公众号在产生内容,而小程序是一个非常好的功能延伸。同时,相比 app开发,小程序开发用完即走的特性,带来了更为简便的体验,安卓用户甚至可以将其快捷方式放在桌面上,和 app 无异,何乐而不为?
另一方面,移动互联网以来,高校在其 IT 系统之外,也有一些进展,但进展情况并不是很好。小程序开发、体验都不算特别有难度的事情,加之微信团队的辅助,应该能帮助高校在移动 IT 系统有较大的进步。
而微信在这桩生意中能获得什么?
微信小程序从诞生开始,就没有把老对手支付宝放在眼里,更别说其他社交类应用,这不是因为狂傲,而是微信小程序开发在做另外一件完全不同的事。小程序开发直接对标的是 app开发,想要消灭的也是 app 。app 作为一种移动互联网时代的特定产物,在用户通过它完成某些任务时,其实也为用户制造了不少麻烦,比如垃圾推送、广告以及某些隐私泄密的危险。
小程序开发在避免这些劣势的同时,占用硬件内存更小,完全无打扰,连接线下一切场景的版图似乎已经逐渐铺开了。可以说,经过了8个月的时间验证,小程序依然是一个具有相当大想象力的产品,而微信无疑将从中受益。
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